2004年是学校深化改革,全面实现“十五”计划的关键性一年。今年学校工作总体思路是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届三中全会精神,坚持巩固成果、深化改革、提高质量、加快发展的方针,在学校办学层次实现重大突破和各项建设取得明显成效的基础上,以迎评促建为契机,以培育具有特色的湖大精神和校园文化为重点,继续深化改革,进一步改善办学条件,夯实办学基础,提高办学水平,增强办学实力,推动学校在新的起点上更快更好地发展。
一、以迎接本科教学评估为中心工作,更新教学观念,深化教学改革,加强教学管理,努力提高教育教学和人才培养质量
1.按照“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的方针,对照评估指标体系要求,重点抓好各项整改建设工作,认真做好各项材料的收集、整理与撰写工作。进一步加大宣传动员力度,充分调动广大师生员工的积极性,知难而进,狠抓落实,尽全力,争优秀。
2.认真贯彻落实学校第三次本科教学工作会议精神,进一步转变教育思想观念,深化教育教学改革,推进人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法和教学手段创新。鼓励并支持教师利用多媒体等现代教学手段改进教学方式,积极倡导“双语”教学和选用优秀原版外语教材教学。制订切实可行的方案和措施,积极推进“精品课程”、“优质课程”和“品牌专业”、“特色专业”、“精品教材”建设,力争在教育部、省教育厅组织的全国、全省性评比或遴选中取得好的成绩。认真做好各类教学成果奖的申报工作及教学研究项目的立项申报工作,确保在申报立项、成果获奖的层次、数量上有新的突破。做好第二届校级“教学名师”评选工作,加大对学校“教学名师”教研项目和教材立项建设的支持力度,努力培养和造就省级和国家级“教学名师”。
3.大力加强本科专业和课程建设。制订并实施《湖北大学本科教学关键岗位聘任办法》,设立教学关键岗位,调动教师教学工作的积极性。建立专业、课程建设责任制,在48个本科专业和各级精品课程、优质课程和重要公共课程中设立责任教授岗位,遴选责任教授。
4.加强和改革实验、实践教学工作。改进实验教学的内容、方法,构建科学的实验教学考核评价体系。规划并使用好实验室建设经费,提高实验室建设水平。建设一批稳定的教育教学实习、实践基地,充实实践教学内容,适度增加实践教学时间,全面提高学生实践动手能力。
5.切实加强和改进“两课”教育教学工作。深入开展大学生思想教育热点难点问题研究,加强“两课”教学方法改革,优化教学手段,增强“两课”教学的针对性和实效性。充分发挥“两课”的主渠道作用,进一步推进邓小平理论和“三个代表”重要思想“三进”工作,加强对学生的马克思主义理论教育以及学生骨干队伍的党性教育。进一步加强“两课”师资队伍建设,提高“两课”师资队伍的整体素质。
6.做好招生和毕业生就业工作。加速发展研究生教育,做好首届博士研究生的招生工作。继续稳定校本部本科招生规模,适度增加二级学院招生人数,控制专升本学生数量。努力改变生源结构,拓宽招生渠道,切实保证生源质量。加强对毕业生的就业指导和考研辅导,力争全校本科毕业生总体就业率达到90%,确保各专业就业率不低于85%,考研录取率不低于20%。
二、加强学科建设和研究基地建设,积极推进科技创新和对外交流,促进学科建设整体上水平
7.继续加大对省级重点学科特别是具有博士点的重点学科的建设力度,为申报国家级重点学科打下坚实的基础。做好第三批省级立项建设的博士、硕士学位点的规划、建设,认真组织2005年新增博士、硕士学位点的申报工作,确保博士点“保三争七”目标的实现,力争在法学、计算机等专业硕士学位点申报中有所突破。
8.围绕学科建设,加大教师引进工作力度,引进各类教师100人左右。其中,“楚天学者计划”特聘教授7-8名,校内特聘教授7-8名。继续推进青年教师“硕士化”、“博士化”计划、中青年骨干教师校际国际交流进修计划、“152”高层次人才计划,着力解决教师学历、学缘等问题,提高师资队伍整体水平。认真做好创新拔尖人才培养工作,对基础好、有潜能的拔尖人才有计划地进行重点扶持和培养。
9.继续加强人文社会科学重点研究基地建设。加大人文社会科学专业建设及学术带头人、学术新人的扶持和培养力度,振兴具有传统优势的文科,增强我校人文社会科学为湖北省文化事业发展和社会进步服务的能力。
10.加强研究生培养工作,积极改善研究生教育培养的基础条件,做好博士生导师、硕士生导师的遴选工作,提高研究生培养、教育和管理水平,做好迎接全省研究生培养条件的评估工作。
11.强化科研组织工作,培育科研创新团队。全力做好各级各类科研项目的申报工作,拓宽优势科研领域,力争在科研项目数量、级别、经费以及科研论文数量和质量、专利数量等方面有新突破。依托学校重点发展的学科研究领域,瞄准国家和我省科技发展的战略目标,以及学科前沿问题,凝练研究方向,组建科技创新团队,提升学校科研的竞争实力。
12.切实加强科研基地建设,在积极争取新的省级研究基地立项建设的同时,下大力气争取国家或教育部立项建设的研究基地。进一步加强对科技开发工作的指导,积极探索产学研一体化的新路子,提高科技成果转化率和为地方经济建设服务的能力。
13.继续加强国际交流与合作,拓宽对外交流渠道。加强对外联系,抓紧落实校际交流协议。做好2004年国家留学基金资助申请的申报工作,争取更多的教师出国讲学、进修学习和参加国际学术会议,以及开展科研合作。围绕学科建设和教学工作的需要,加大对外引智工作的力度。
三、深化内部管理体制改革,创新管理体制和运行机制
14.深入研究调动院(系)办学积极性的办法,进一步明确校、院(系)管理职能,促使管理重心下移,增强院(系)在学科建设、教学、科研和人才引进、培养等工作中的积极性和主动性。重视和支持新组建院(系)的各项工作,切实为院(系)解决实际困难。
15.认真学习贯彻全国和全省人才工作会议精神,大力推进“人才强校”战略,抓住引进、培养和使用三个环节,建立健全学校人才工作的体制和机制。做好实施深层次人事分配制度改革的调研工作,并在图书馆推行全员聘任制改革的试点工作。同时,建立和完善各类人员的考核评估办法,充分发挥各类人才的积极性和主动性。
16.规范公费医疗管理,继续做好教职工公费医疗改革的调研工作,切实加强对校医院的改革和管理,改善医疗条件,提高医疗水平。
17.进一步深化后勤社会化改革。试行部分后勤服务项目向社会公开招标的办法,力争在引入竞争机制上有新的突破。以后勤饮食中心、物业管理改革为重点,进一步强化以人为本、面向师生、服务师生的思想观念,提高服务质量,注重社会效益,提高经济效益。积极探索后勤管理人才培养、吸引和使用的新路子,提高经营与管理水平。
18.支持附中进入“武汉市示范学校”行列,并做好申报“省级示范学校”的准备工作。高度重视并继续做好学报、档案、成人教育和附小等单位的工作。
四、改善办学条件,加强校园基础设施建设,积极拓展办学空间
19.抓紧做好新校区征地的有关工作,积极争取省、市有关领导的重视和支持,加强与省、市有关部门的沟通和协调,确保征地工作取得实质性进展。
20.在保证工程质量的前提下,确保新图书馆、综合体育馆、文化活动中心等在建工程于今年7月1日以前完工,9月份投入使用。抓紧实验室和计算机中心等公共教学设施的建设。拆除学生宿舍2栋、6栋、水塔、清馨园、幸福楼、一区1-10栋、学生二食堂和东校门平房等一批旧建筑物,并做好环境整治、绿化、美化、亮化工作。继续做好137亩地的后续工作。
21.在新图书馆竣工后,尽快完成文献资源的整合工作,加强文献资源建设,深化改革,试行新的管理机制,力争实现“一流的馆舍,一流的装备,一流的队伍,一流的管理,一流的服务”的目标。
22.抓紧做好各类立项的教学科研仪器设备的招标采购工作,确保评估之前新增的各项仪器设备到位。
23.加快校园信息化建设步伐。制定和完善校园网建设规划,加强学校主页及二级单位主页的建设,积极推进校园网络进教室、学生宿舍和教师家庭。启动建设校园自动化办公系统,提高办公自动化水平。
24.做好新一轮(2004—2006年)“中央与地方共建高等学校共建专项资金”及第二期日元贷款项目的申报工作,加强财务管理,硬化预算约束,开源节流,为学校的建设发展提供坚实的财力保障。
五、以“三个代表”重要思想和党的十六届三中全会精神为指导,进一步加强学校党的建设,努力开创学校党建与思想政治工作新局面
25.继续深入学习“三个代表”重要思想、党的十六大和十六届三中全会精神。按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,把“三个代表”重要思想的学习贯彻活动不断引向深入。坚持把理论学习与推进学校跨越式发展战略的实际结合起来,深入研究深化改革、加快发展的新思路、新举措,不断解决学校建设发展中的新情况、新问题,努力开创学校各项工作的新局面。
26.全面加强和推进党的基层组织建设。积极探索和创新新形势下基层党组织的活动内容和党员教育管理模式。注重教师党员发展工作,将符合条件的优秀青年教师和学术骨干及时吸收到党内来。认真贯彻落实全国、全省高校党建工作会议精神,加大发展学生党员工作力度,提高发展工作质量,努力实现高年级学生支部建在班上的目标。试行基层党组织工作责任制,并通过理论研讨、工作交流、检查评比和制度建设等有效途径,不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力。
27.切实加强干部队伍建设。认真学习贯彻中共中央《党政领导干部选拔任用工作条例》,继续实施《湖北大学处级领导干部选拔任用工作暂行办法》,重点加强校、院(系)两级领导班子建设,特别是后备干部队伍建设,努力把各级领导班子建设成为坚强的领导集体。建立和完善分层次、分类别、多形式、重实效的干部培训体系,不断提高干部队伍整体水平。认真做好机关处级干部轮岗交流工作。制定和完善处级干部管理办法,进一步加强干部管理、监督和考核工作。
28.加强机关作风建设,进一步转变工作作风。建立健全各种规章制度,形成规范的办事程序,建立催办督办机制,大力营造求真务实、真抓实干的良好氛围。采取切实措施,进一步强化机关工作人员的服务意识,在直接面向教师、学生服务的部门推行挂牌服务制度,提高机关服务水平和服务质量。开展“文明处(部、室)”评比活动,充分发挥正面典型的导向和示范作用,促进和带动全校作风建设取得实效。
29.进一步加强和改进党风廉政建设和反腐败工作。要抓住制权、管钱、用人等关键环节,构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的体系,深入推进反腐倡廉工作。按照结构合理、配置科学、程序严密、互相制约的要求,不断创新管理体制,健全规章制度,构建廉洁高效的权力运行机制、竞争择优的用人机制、民主公开和严密有效的监督机制,切实增强党员干部的责任意识、服务意识、规范意识和廉洁自律意识,努力建设一支 “精干高效、求真务实、廉洁勤政、纪律严明”的党员干部队伍。加大对学校人、财、物各个环节的监察力度,进一步加强审计监督工作,规范校内各类招投标工作,积极推进依法治教、依法治校。
30.大力开展文明创建活动,做好2003—2004年省级最佳文明单位的申报、迎评工作。继续开展第二届“文明集体”、“十佳师德标兵”、“十佳服务标兵”评比活动。研究并制定校园文化与校风、师德师风和学风建设中期规划和年度工作计划,以党风建设为先导,以干部作风建设为关键,以师德师风建设为灵魂,以学风建设为根本,大力实施“软环境建设工程”,着力培育具有湖大特色的校园精神和校园文化。积极开展高品位的校园文化活动,提高师生员工的人文、科学和艺术素养,增强全校师生的凝聚力和向心力。进一步加强我校语言文字工作力度,在全校营造使用规范语言文字的良好氛围,做好迎接城市语言文字工作评估准备工作。征集并确定新校标和校训,使之成为全校师生员工立身处世、从教求学的价值取向和精神追求。深入开展多种形式的爱校教育,激发师生员工的主人翁意识、使命意识和责任意识。加大宣传工作力度,在校内营造文明和谐、健康向上的舆论氛围,对外树立学校良好形象。
31.按照“教育、服务、管理”三位一体的模式,切实加强和改进学生思想政治工作,促进学生成长、成才。采取积极有效的举措加强学风建设,充分调动学生学习的积极性和主动性,在学生中大力营造“以学习为中心”的良好氛围。加强对班主任工作的检查和考核,充分发挥班主任在学生教育管理过程中的重要作用。积极推进思想政治教育与管理工作进公寓、进社团、进网络。把弘扬和培育民族精神与开展爱国主义教育、理想信念教育、诚信教育结合起来,进一步提高青年大学生的思想道德素质。同时,加强对学生学术、科研、文体、社会实践等活动的组织和支持,组织好本科生科研立项工作,提高学生科研能力和综合素质。
32.进一步加强统战工作和工会、共青团等群团工作,继续做好离退休人员工作,关心干部职工生活特别是青年教工、困难职工生活,抓紧落实五届一次教代会、八届工代会确立的各项提案,进一步畅通民主办学渠道,在全面推进学校“十五”计划中不断凝聚各方面的智慧和力量。
33.加强对校园综合治理的领导和安全稳定工作,切实落实以防火、防盗为重点的安全责任制。加强和完善重点部位的技术防范措施,探索适合校情的校园二级单位安全防范模式和方法。高度重视和解决好师生中的热点和难点问题,确保校园稳定和安全。
34.严格按照上级卫生部门的要求,积极做好各种传染病尤其是非典预防和高致病性禽流感防治工作,加强饮食与饮水卫生的监督和检查,防治肠道传染病及食物中毒,维护广大师生员工的生命安全和身体健康。