3月22日，教育部教师工作司司长俞伟跃一行来校调研师范生教育工作。在湖北大学学生心理健康教育与咨询中心，俞伟跃一行来到多维动态宣泄室、沉浸体验放松室、团队辅导疗愈室、团队潜能开发室，查看师范生心理育人场所，了解心理育人实效。在师范生粉笔室、硬笔室和书法室，俞伟跃一行查看学生作品，了解师范生职业技能和文化素养培养情况。俞伟跃对湖北大学师范教育改革和师范生培养取得的成效表示肯定。他指出，教师是立教之本...
2025年3月25日，党委办公室、校长办公室、保密办公室党支部在综合楼九楼会议室开展2024年度组织生活会暨民主评议党员活动。校党委书记谢红星、校党委副书记李莉以普通党员身份参加活动。党支部书记甘珣主持会议，机关党委指导组组长张焱林、组员邓辉出席会议。在支部考核阶段，支部书记甘珣同志代表支部报告了2024年度工作情况、存在问题及下一步打算。张焱林在点评中对支部工作予以充分肯定，认为支部党建工作开展扎实有效，有...
3月18日上午，“青稞育梦”湖北大学第八批研究生赴藏支教团出征仪式在思睿广场举行。校党委书记谢红星，党委副书记侯勇，组织部、宣传部、统战部主要负责人以及第八批赴藏支教团全体成员出席仪式。出征仪式上，五名支教团成员依次进行自我介绍，并面向国旗庄重宣誓，承诺将忠诚于党的教育事业，践行志愿精神，全心全意为西藏教育事业服务。谢红星将印有“青稞育梦”的队旗授予支教团队长，并送上内含生活必需品和学习用品的支教...
日前，教育部召开教育家精神铸魂强师行动推进会暨2025年教师队伍建设重点工作部署会，教育部党组成员、副部长杜江峰出席会议并讲话。会上，校党委副书记、校长刘建平以“为办优办强教师教育贡献地方综合大学力量”为主题，代表湖北大学作交流发言。他从抓培育涵养、抓弘扬践行、抓引领激励，以教育家精神铸魂；创新培养体制机制、整合配置优质资源、强化师资队伍保障，以教师教育改革赋能；师范生源持续向好、培养成效显著提高...
3月21日，湖北大学与湖北江夏实验室签约仪式暨长江产业集团成果转化“三进三扫”（进实验室、进高校、进园区，扫街、扫楼、扫孵化器）活动在校举行。人民英雄、湖北江夏实验室主任、华中科技大学同济医学院附属协和医院教授张定宇，长江产业集团党委委员、副总经理郭宝，校党委常委、副校长刘志洪出席会议。学校相关单位负责人及湖北江夏实验室、长江产业集团代表参加会议。会上，刘志洪对张定宇一行表示欢迎。他表示，湖北大学...
3月21日，湖北大学深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会召开。全体在校校领导，党建工作领导小组成员单位主要负责人，各二级党组织书记参加会议。校党委副书记、校长刘建平主持会议。会上，省纪委监委派驻湖北大学纪检监察组组长，校党委常委、纪委书记吴明新传达中央、省委关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育有关文件精神，校党委书记谢红星传达省委常委会深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班开班动员暨专题...
3月21日，湖北大学2025年度第1次党的建设工作领导小组（扩大）会议召开，总结学校2024年党建工作成果，研究部署2025年党建工作重点任务。全体在校校领导，党建工作领导小组成员单位主要负责人，各二级党组织书记参加会议。校党委副书记、校长刘建平主持会议。会上，校党委书记谢红星通报2024年度校级党员领导干部民主生活会有关情况，部署学校2025年党建工作。校党委副书记李莉传达湖北省委“干部素质提升年”有关文件精神。谢...
根据学校党委统一部署，学校党委4个巡察组完成对商学院，艺术与设计学院，化学化工学院，材料科学与工程学院，资产经营有限公司，继续教育学院，图书馆、档案馆（合署），附属小学等8家单位常规巡察进驻工作。党委第一巡察组进驻资产经营有限公司和继续教育学院动员会党委第二巡察组进驻商学院和艺术与设计学院动员会党委第三巡察组进驻化学化工学院和材料科学与工程学院动员会党委第四巡察组进驻图书馆、档案馆（合署）和附属...
3月20日上午，湖北大学与浙江聚弘凯智能电气股份有限公司校企合作签约仪式举行。校党委书记谢红星，校党委常委、副校长刘志洪，公司董事长汪兴旺、副总经理裴湘萍出席签约仪式。学校相关单位负责人及企业代表参加仪式。刘志洪对公司一行表示欢迎，并简要介绍了学校办学情况。汪兴旺在讲话中感谢母校的培养，希望在智能电器研发领域搭建产学研融合创新平台、共建实习实践基地，开展深度合作。谢红星在讲话中对公司表示感谢，希望...
3月14日，湖北大学人才培养大讨论启动会举行。全体在校校领导，全校中层干部、教师代表，学生校务助理代表参加会议。会议由党委常委章天金主持。会议现场，本科生院负责人介绍了人才培养大讨论实施方案相关内容。厦门大学别敦荣教授为与会代表带来了一场主题为“关于一流人才培养若干问题的思考”辅导报告。校党委副书记、校长刘建平就如何高质量开展人才培养大讨论进行讲话。他要求，要勇担职责，在“为谁培养人”上毫不含糊，...
